| أهــداف الـمـقـرر*
|
| يتعرف الطالب على الفرق بين التحليل اليدوي والآلي. |
| 2. يلم الطالب ببعض المصطلحات الهامة عن الأشعة الكهرومغناطيسية ويعرف مناطقها والأثر الذي تسببه. |
| 3. يتعرف على قوانين الفوتومترية. |
| 4. يتعرف على أطياف الإمتصاص والإنبعاث وأنواعها وكيفية الإستفادة منها في التحليل. |
| 5. يتعرف على أجهزة قياس الإمتصاص والإنبعاث تركيبها وطريقة تشغيلها. |
| 6. يتعرف على تطبيقات الإمتصاص في المنطقة المرئية وفوق البنفسجية وتطبيقات الإنبعاث الذري. |
| 7. يكون الطالب قادر على تشغيل الإجهزة وإختيار الطريقة المناسبة للتحليل. |
| 8. زرع روح العمل الجماعي المنظم بين الطلبة من خلال العمل كمجموعات. |
| المعرفة والفهم |
المهارات الدهنية |
المصادر العلمية والمهنية |
المهارات العامة والمنقولة |
|
|
|
|
|
|
|
|
| أن يدرك الطالب مدى اختلاف مناطق الأشعة وتأثير كل منها. |
يتمكن الطالب من إدراك مدى اهمية التحليل الطيفي وأجهزته المختلفة. |
إختيار الطريقة والمنطقة المناسبة للتحليل وتحديد الجهاز المناسب للعمل. |
القدرة على التعرف على المناطق المختلفة للأشعة واستخدامها الإستخدام الأمثل. |
| أن يستطيع الطالب تحديد الطريقة الصحيحة للتحليل. |
يتمكن الطالب من أختيار البرنامج المناسب للتعامل مع النتائج. |
توظيف ما درسه في مقرر الجانب النظري CH.601 لخدمة هذا المقرر العملي. |
إدراك الفرق بين مناطق الأشعة ومتى تستخدم كل منطقة وما تتطلبه للقيام بالتحليل. |
| يستطيع الطالب التعامل مع الأجهزة وتشغيلها. |
يستطيع الطالب الربط بين متطلبات التحليل وأختيار الطريقة المثلى للتحليل. |
القدرة على التعامل مع الأجهزة من حيث التشغيل. |
تطبيق قانون بير –لامبرت بدقة على التحاليل الطيفية واستقراء النتائج. |
| إجراء التطبيقات بشكل صحيح وتفسير النتائج واستغلالها في البحوث العلمية والتحاليل المختبرية وغيره. |
يستنتج الطريقة التي يستطيع من خلالها صياغة نتائج عمله بدقة. |
القدرة على استخدام وسائل التقنية الحديثة كالحاسوب والإنترنت والتطبيقات المختلفة. |
ربط الجانب النظري بالعملي واستخدام التقنيات الحديثة. واحترام مبدأ العمل الجماعي وأهميته. |
