 |
محاضر/فايزة أحمد |  |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | الجانبين | تخصصية | ZY601 | Animal Ecology | بيئة حيوان |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| سرد للأوساط البيئية،ودراسة العلاقات البيئية الايجابية والسلبية،وصف للبيئات المائية. |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| 1-التعرف علي اهم المفاهيم البيئية. |
| 2- التعرف على مكونات وخصائص النظام البيئ. |
| 4- العوامل الحية والغير الحية في النظام البيئ. |
| 3- تدوير الطاقة والمادة في النظام البيئ. |
| العلاقات السلبية والأيجابية في داخل النظام البيئ. |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| 1-التعرف على تركيب النظام البيئي. | 1- توسع الادراك العلمي لفهم النواحي الحيوية المختلفة . | 1-الفهم الاساسي لمكونات النظام البيئي. | 1- التعرف على المكونات الاساسية للنظام البيئي. |
| 2- مكونات الحية في النظام البيئ لكي يتسنى معرفة العلاقات بينها. | 2- فهم بعض الامثلة التي تحصل في الطبيعة بين الكائنات الحية. | 2-معرفة وفهم العلاقات التى تحدث في الطبيعة بين الكائنات الحية. | 2-معرفة نوع العلاقات بين الكائنات الحية. |
| 3-دراسة تفصلية للعلاقات الموجبة والسالبة بين الكائنات الحية. | 3-استيعاب الكيفية التي تتم بها العلاقات الحيوية بين الكائنات الحية. | 3- معرفة فوائد العلاقات للنظام البيئ والكائنات المكونة للنظام البيئ. | 3-النفاعل في النظام البيئ كيف يحدث. |
| 4 - فهم لما تحدث مثل هذه العلاقات. | 4- اكتساب معرفة وفهم لتعدد الأمثلة على العلاقات المختلفة. | 4- كيف تحدث هذه العلاقات في الطبيعة. | 4-الامثلة المختلفة بين الكائنات الحية سلبية كانت ام ايجابية. |
| اساليب التعليم |
|---|
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| المكتبة المركزية سبها | منشورات جامعة سبها | الاولى | أبراهيم مهدي السلمان - عبدالسلام محمد المثناني - محمد على السعيدي | أساسيات علم البيئة - النظم البيئية |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 2 | 5 | تعريف بعلم البيئة وأهم المفاهيم. | |
| 3 | 2 | 5 | 2- الأوساط البيئية. | |
| 3 | 2 | 5 | العلاقات الأيجابية، تبادل المنفعة ،التعايش | |
| 3 | 2 | 5 | العلاقات السلبية،التنافس ،الأفتراس،التطفل،التضاد والتضاد الحيوي. | |
| 3 | 2 | 5 | التطور المتبادل والمشترك. | |
| 3 | 2 | 5 | بيئة المياه العذبة. | |
| 3 | 2 | 5 | بيئة البحار والمحيطات. |