 |
مساعد محاضر/هناء المزوغي |  |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | TF605 | Modern Philosophy B | فلسفة حديثة (ب) |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| 1- يوهان غوتليب فيخته : اسس نظرية الحق الطبيعي نظرية الاخلاق عنده اساس ايماننا في العناية الالهية عند فيخته 2- فويرباخ حياته واهم اعماله نقد الهيجلية النزعة الانسانية الملحدة 3- هيجل والمذهب ال |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| تتمثل الأهداف الرئيسية في الآتي : ان يتعرف الطالب على بعض الفلاسفة الذين ندين لهم بنمط التفكير في العالم عبر واحدة او اثنين من الافكار الرئيسية القوية المتمحورة حول طبيعة الاديان واللغات وحياة الثقافا |
| ينبغي ان يكون الطالب بعد دراسته لهدا المقرر القدرة علي التعرف علي الفلسفة في الغرب المسيحي الوسيط وان يتناول الثراث الفلسفي المسيحي بالنقد والتحليل مدعما بالادلة والبراهين |
| تتمثل الأهداف الرئيسية في الآتي : ان يتعرف الطالب على بعض الفلاسفة الذين ندين لهم بنمط التفكير في العالم عبر واحدة او اثنين من الافكار الرئيسية القوية المتمحورة حول طبيعة الاديان واللغات وحياة الثقافا |
| التعرف على أهم تيارات الفلسفة الغربية الحديثة |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| بانتهاء دراسة المقرر يجب أن يكون الطالب قادرا على أن يتعرف على علي الفلسفة في العصور الوسطي بشكل دقيق | ان يتمكن الطالب من وصف علاقة الدين او الفلسفة بالمجتمع الانساني ويحلل الافكار الفلسفية لاهم شخصيات الفكر الفلسفي المسيحي | بانتهاء دراسة المقرر يجب أن يكون الطالب قادرا على أن يطبق الفلسفة الحديثة و يعرض آراء الفلاسفة | بانتهاء دراسة المقرر يجب أن يكون الطالب قادرا على أن : يتابع تطور الفلسفة الحديثة - يكتب ملخص عن الاتجاه التجريبي والعقلاني - يحلل المشكلات التي أثرت في الاتجاه التجريبي والعقلاني . |
| الإدراك | التفكر النقدي | الاستنتاج | التحليل |
| اساليب التعليم |
|---|
| المحاضرات |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| تحميل PDF من النت | المجلس الاعلي للثقافة | الطبعة الاولي 2003 | جوزيا رويس /ترجمة احمد الانصاري | روح الفلسفة الحديثة |
| المكتبة | دار الفكر العربي. القاهرة | الثانية 1993م | محمود حمدي زقزوق | دراسات في الفلسفة الحديثة |
| روح الفلسفة الحديثة | ||||
| تاريخ الفلسفة الاوروبية في العصر الوسيط | ||||
| المكتبة | المجلس الاعلي للثقافة | الطبعة الاولي 2003 | يوسف كرم | تاريخ الفلسفة الاوروبية في العصر الوسيط |
| المكتبة المركزية | جامعة قاريونس | الأولى | كريم متى | الفلسفة الحديثة |
| المكتبة المركزية | جامعة قاريونس | الأولى | كريم متى | الفلسفة الحديثة |
| المكتبة المركزية | كنوز | الأولى | فوادسواف تاتاركيفتش | الفلسفة الحديثة |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| لايوجد | 14 | 3 | اختبار نصفي ونهائي وورقة عمل بحتيه | فلسفة حديثة ب |
| لايوجد | 14 | 3 | اختبار نصفي اول وثاني وورقة عمل بحتيه | فلسفة حديثة ب |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | ملامح المرحلة الثانية من الفلسفة الحديث |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | فلسفة التنوير في انجلترا |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | بيركلي |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | هيوم والقطيعة مع الفلسفة الوسيطة |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | نظرية المعرفة عند هيوم |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | هيوم ونظرية الدين الطبيعي |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | جرمي بنتام وبداية مذهب المنفعة |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | روسو |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | ريد والمدرسة الاسكتلندية |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | لوك ونظرية المعرفة |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | لوك ونظرية العقد الاجتماعي |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | كانط والفلسفة النقدية |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | نظرية المعرفة عند كانط |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | كانط ونظرية الواجب |
| لا يوجد | محاضرة | 3 | مناقشات | مناقشة عامة عن الفلسفة الحديثة |