Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | الجانبين | تخصصية | MA603 | Abstract Algebra II | جبر مجرد II |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| النظرية الاساسية لمشاكل الزمر ، الاتومورفيزم ، الاتومورفيزم الاخرى و الخارجي ،مركز الزمرة ، نظرية التقارب ،الحلقات و الحلقات الجزئية ، المثاليات الأعظمية ، الأولية ، الاساسية ،نتائج من تشاكل و تقارب الحلقات ، حلقة القسمة ،المنطقة الصحيحة ،حلقة كثيرة الحدود ، نظرية خوارزمية القسمة ، G.C.D. فى حلقة كثيرة حدود على حقل ، حلقة إقليدس |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| معرفة و دراسة مفهوم الزمرة كتركيبة جبريه |
| دراسة مفهوم الحلقة |
| فهم النظرية الاساسية للمشاكل الملقى وتطبيقاتها على بعض المسائل |
| دراسة المثاليات و معرفة المثاليات العظمى ، الأولية و الاساسية |
| معرفة كيفية إيجاد القاسمالمشترك الأكبر فى حلقة كثيرات الحدود |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| ان يمتلك الطلبة مهارة دراسة المفاهيم الرياضية المجردة | ان يكون للطالب القدرة على تقييم و تفسير النتائج الى مسألة رياضية فى حدود المنهج | اختيار أفضل الطرق للحل تضمن دقه الحل و النتائج التى يتوصل اليها الطالب | ان يستطيع الطالب المقارنة بين المفهوم الرياضى المجرد و الغير مجرد |
| ان يكون الطلبة على معرفة بمفهوم نظرية الزمر و التشكلات الزمرية و تطبيقاتها | ان يتمكن الطالب من الربط بين الأسس النظرية و التطبيقية لحل المسائل الرياضية | تشخيص اهم الإشكاليات المختلفة و إمكانية إيجاد الحلول لها و تطبيقها | ان يتنبأ الطالب بشكل الزمرة و الحلقة بشكل مجرد |
| ان يميز الطلبة مفهوم التعاريف و التطبيق فى حل المسائل الرياضية | قدرة الطالب على تحديد مستوى الكفاءة و الدقة المطلوبة لحل المسائل الرياضية | القدرة على معرفة الجانب التطبيق للمسائل الرياضية و استخدام التقنيات الحديثة لإيجاد الحلول | ان يقترح الطالب حلول أفضل لبعض المسائل الرياضية و إثبات النظريات |
| المقدرة على إيجاد اقصر الطرق و أبسطها لحل المسائل الرياضية المتعلقة بالفضاءين | ان يقترح الطالب تحسينات لطرق الحل من خلال الاطلاع على المراجع العلمية | إمكانية استغلال النواتج فى مجالات البحث العلمي المختلفة | ان يمتلك الطالب القدرة على التعامل بروح الجماعة من خلال التفاعل مع الزملاء داخل القاعة |
| اساليب التعليم |
|---|
| استخدام التقنية الحديثة كوسائل إيضاح فى إلقاء المحاضرات |
| حل التمارين مع المعيدين |
| الواجبات |
| اثارة النقاش داخل القاعة |
| إعداد تقارير و ورقات عمل |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| الانترنت | / | Second edition | I,N. Herstein | Topics in Algebra |
| الانترنت | / | الاولى | عمران قوبا | الجبر |
| مكتبة الكلية | / | الطبعة الثانية | احمد الشيحه | مبادئ الجبر المجرد |
| مكتبة الكلية | / | الطبعة الاولى | صفوان محمد عامر | مقدمة فى نظرية الحلقات و الحقول |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| / | 3 | 6 | 2 | النظرية الاساسية للمشاكل الزمرة و تطبيقاتها (الاولى ، الثانية ، الثالثة ) |
| / | 4 | 8 | 2 | الاوتومورفيزم ( الداخلي و الخارجي) |
| / | 4 | 8 | 2 | مركز الزمرة (تعريفها ،أمثلة عليها و بعض النظريات حولها )،نظرية التقارب |
| / | 3 | 6 | 2 | الحلقات و الحلقة الجزئية (تعريفها و بعض الأمثلة عليها و النظريات ) ، بعض المفاهيم و المصطلحات على الحلقة |
| / | 4 | 8 | 2 | المثاليات (تعريفها و أمثلة عليها )، المثاليات الأعظمية ، المثاليات الأولية ،المثاليات الاساسية |
| / | 2 | 4 | 2 | نتائج من تشاكل و تقارب الحلقة |
| / | 3/ | 6 | 2 | الحقل ،المنطقة الصحيحة |
| / | 5 | 10 | 2 | حلقة كثيرة الحدود ، نظرية خوارزمية القسمة ،G.C.D فى حلقة كثيرة الحدود على الحقل |