Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | الجانبين | تخصصية | MA303 | Sete & Logic II | مجموعات ومنطق II |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| الإعداد الكاردينالية وترتيبها , الكاردينالية لمجموعات القوى , نظرية كانتور, جبر الإعداد الكاردينالية , افتراضية الاستمرارية , بديهية الاختبار مسلمة هاوسدورف الاعظمية , تمهيد زورن , مسلمة الترتيب الجيد , مسلمة الاستقراء التعددى , الأعداد الاوردينالية وترتيبها , جمع وضرب الأعداد الاوردينالية مسلمات بيانو للأعداد الطبيعية . |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| 5. أرشاد الطالب الى التعرف على مفهوم الأعداد الكاردينالية . |
| أدراك الطالب لمفهوم مسلمات الإختيار. |
| تعريف الطالب بالأعداد الأوردينالية و ترتيبها. |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| أن يتمكن الطالب من فهم جبر الأعداد الكاردينالية . | أن يستوعب الطالب النظريات المتعلقة بمسلمات الأختيار | أن يكون للطالب القدرة على تطبيق قواعد الأستقراء التعددى | أن يكون للطالب القدرة على التعامل مع حل المسائل المتعلقة بالأستقراء التعددى . |
| أن يتعرف الطالب على العدد الكاردينالى و ترتيبه . | أن يتمكن الطالب من ايجاد العدد الكاردينالى . | قدرة الطالب على تمييز العدد الكاردينالى. | أن يكون للطالب القدرة على ربط المواضيع ببعضها . |
| أن يتمكن الطالب من التمييز بين مسلمات الأختيار و مسلمة الأستقراء التعددى . | أن يكون للطالب القدرة على حل بعض المسائل بأستخدام الأستقراء التعددى . | أن يكون للطالب القدرة حساب العدد الأوردينالى . | أن يكون للطالب القدرة على التمييز بين الأعداد الكاردينالية و الأوردينالية . |
| المقدرة على التمييزنوع العدد الأورينالى والعمليات الجبرية عليه . | أن يتمكن الطالب من معرفة نوع العدد الأوردينالى و ترتيبه. | // | // |
| اساليب التعليم |
|---|
| المحاضرة. |
| المناقشة |
| إعداد التقارير وورقات العمل |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| المكتبة الكلية | / | 11 | Thomas G.B., Weir, Hass, Giordano. 2008 | Thomas's calculus |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| / | 1 | 2 | 1 | مراجعة عامة لما سبق دراسته MA203 |
| / | 2 | 4 | 2 | التعريف بالمجموعات |
| / | 3 | 6 | 3 | نظرية كانتور / افتراضية الاستمرارية |
| / | 3 | 6 | 3 | بديهيات الاختيار، مسلمة هاوسدورف الاعظمية، تمهيد زورن / مسلمة الترتيب الجيد |
| / | 3 | 6 | 3 | مسلمة الاستقراء التعددى / مسلمات بيانو للأعداد الطبيعة |
| / | 3 | 6 | 3 | التعريف بالأعداد المعدودة و اللأمعدودة |
| / | 2 | 4 | 2 | تعريف الاعداد الكاردينالية |
| / | 3 | 6 | 3 | جبر الاعداد الكاردينالة |
| / | 3 | 6 | 3 | الأعداد الاوردينالية وترتيبها |
| / | 3 | 6 | 3 | جمع وضرب الأعداد الاوردينالية |
| / | 2 | 4 | 2 | فرضية الأتصال |