Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | MI402 | Molecular Biology Lecture | علم الأحياء الجزيئية |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| يشمل هذا المقرر دراسة التركيب الجزيئي للمادة الوراثية والعمليات الحيوية المرتبطة بالـ DNA مثل التضاعف والنسخ والترجمة والتعبير الجيني كما يغطي هذا المقرر التقنيات المختلفة المرتبطة بعلم الأحياء الجزيئ |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| إدراك مبادئ علم الأحياء على المستوى الجزيئي. |
| التعرف على التركيب الجزيئي للأحماض النووية وتضاعفها ودورها في بناء البروتين |
| فهم طرق التحكم في مستوى التعبير الجيني في الخلايا الحية. |
| تنمية مدارك الطالب بإعطائه فكرة عن الاتجاهات الحديثة في علم الأحياء الجزيئية . |
| التعرف على التطبيقات الحديثة للوراثة الجزيئية في مختلف مجالات الحياة |
| إدراك التقدم الكبير في علم الوراثة الجزيئية وأثره على حياة الإنسان . |
| 1 |
| 1 |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| تعريف الطالب بمفهوم علم الأحياء الجزيئية. | يشرح الطالب كيفية تضاعف الأحماض النووية ودورها في بناء البروتين | القدرة على التميز بين الأحماض النووية. | إظهار قدرات التعلم الذاتي لدى الطالب لتطوير معلوماته ومهاراته المهنية. |
| ذكر الاتجاهات الحديثة لعلم الأحياء الجزيئية | مناقشة بعض التجارب المهمة التي من شانها التعريف باكتشاف المادة الوراثية. | تزويد الطالب بالمعرفة الشاملة المتعلقة بتقنيات الوراثة الجزيئية والهندسة الوراثية في مجال الأحياء الدقيقة. | يكون قادراً على تجمع المعلومات المفيدة والمتعلقة بدراسة معينة |
| التعرف على التطبيقات الحديثة للوراثة الجزيئية في مختلف مجالات الحياة. | -توضيح كيفية التحكم في مستوى التعبير الجيني في الخلايا الحية. | - | -تعريف الطالب بأهمية الوقت. |
| التعرف على تطبيقات الهندسة الوراثية في مجال الأحياء الدقيقة. | - | - | - |
| 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | 1 | 1 |
| اساليب التعليم |
|---|
| 1 |
| 1 |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| مذكرات المقرر(نظري) | ||||
| نسخة اكترونية | 2000 | Introduction to Molecular Biology | ||
| نسخة اكترونية | 2007 | Linear Genetic Programming | ||
| نسخة الكترونية | 2005 | Cell BiologyI, Genetics, Molecular Biology, Evolution and Ecology | ||
| نسخة الكترونية | 2006 | Mollecular Biology of the cell. | ||
| نسخة الكترونية | 2003 | Molecular and cell biology | ||
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 2 | مقدمة : تعريف علم الاحياء الجزيئية, مولده , وعلاقته بالعلوم الاخرى ـ طرق البيولوجيا الجزيئية , أهم المسائل التي يتصدى لها | |||
| 2 | الأساس الكيميائي للـ DNA , النسب الكمية للـ DNA , البنية الأولية والثانوية لل، DNA- تركيب الـ RNA- مقارنة بين الـ DNA و الـRNA | |||
| 2 | الادلة المباشرة وغير المباشرة على أن الحامض النووي DNA هو المادة الوراثية , التحول الوراثي للـ DNA , النقل الفاجي , الاقتران الجرثومي للـ DNA | |||
| 2 | تناسخ الـ DNAفي مميزات وغير مميزات النواة | |||
| 2 | بناء الـ RNA في بدائيات وحقيقيات النواة وتنضيجه ( معالجته ). | |||
| 2 | تنظيم التعبير الجيني على مستوى النسخ | |||
| 2 | الشفرة الوراثية وبناء البروتين | |||
| 2 | تنظيم التعبير الجيني على مستوى الترجمة وما بعدها | |||
| 2 | التقنيات المستخدمة في مجال الوراثة الجزيئية | |||
| 2 | تطبيقات الهندسة الوراثية في مجال الأحياء الدقيقة | |||
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |