Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | عملي | تخصصية | BIT413 | Lab Human Cell Biology | بيولوجيا الخلية البش |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| تشمل دراسة الخلية ومكوناتها من خلال استخدام أنواع المجاهر الحديثة المختلفة وكذلك باستخدام بعض التقنيات الحديثة لفصل وعزل الخلية أو عضياتها المختلفة لأجراء بعض الفحوصات أو التحاليل عليها لكي يكتسب الطا |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| - إدراك المفاهيم الأساسية للوظيفة الخلوية. 2- القدرة على التحليل الدقيق والعميق للأدلة العلمية المتضمنة لما يتم استيعابه حول العمليات الخلوية من خلال التطبيق العملي 3- - تطوير المهارات من خلال التجارب |
| - إدراك المفاهيم الأساسية للوظيفة الخلوية. 2- القدرة على التحليل الدقيق والعميق للأدلة العلمية المتضمنة لما يتم استيعابه حول العمليات الخلوية من خلال التطبيق العملي 3- - تطوير المهارات من خلال التجارب |
| - إدراك المفاهيم الأساسية للوظيفة الخلوية. 2- القدرة على التحليل الدقيق والعميق للأدلة العلمية المتضمنة لما يتم استيعابه حول العمليات الخلوية من خلال التطبيق العملي 3- - تطوير المهارات من خلال التجارب |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| التعرف على أهم وأحدث المجاهر المستعملة وطرق الفحص وطرق صيانتها. قدرة الطالب على صبغ الخلايا ودراستها باستعمال الصبغات المختلفة. أن يميز الطالب بين طرق فصل وإزالة خلايا الدم الحمراء والخلايا الميتة باس | تنمية المعلومات لدي الطالب دراسة الخلايا عن طريق عزل بعض العضيات بواسطة التجزئة الخلوية التعرف على الطرق المختلفة لدراسة خصائص وتحليل الخلية مثل عد الخلايا والقدرة علي البقاء ورصد النمو والعمليات الفس | أن يكون الطالب قادر على استعمال المجاهر المختلفة وقادر على تركيبها وصيانتها والحفاظ عليها أن يكون الطالب قادر على عزل ودراسة عضيات الخلوية للخلية. أن يكون الطالب قادر على فهم واستيعاب واستخدام طرق ت | أن يكون الطالب قادر علي التواصل والاتصال التحريري والشفوي أن يكون الطالب قادر على استخدام التكنولوجيا الحديثة في البحث وجمع المعلومات عن الموضوع أن يكون الطالب قادر علي العمل في فريق خلال حلقات النقاش |
| التعرف على أهم وأحدث المجاهر المستعملة وطرق الفحص وطرق صيانتها. | تنمية المعلومات لدي الطالب دراسة الخلايا عن طريق عزل بعض العضيات بواسطة التجزئة الخلوية | أن يكون الطالب قادر على استعمال المجاهر المختلفة وقادر على تركيبها وصيانتها والحفاظ عليها | أن يكون الطالب قادر علي التواصل والاتصال التحريري والشفوي |
| قدرة الطالب على صبغ الخلايا ودراستها باستعمال الصبغات المختلفة. | التعرف على الطرق المختلفة لدراسة خصائص وتحليل الخلية مثل عد الخلايا والقدرة علي البقاء ورصد النمو والعمليات الفسيولوجية و الأيض . | أن يكون الطالب قادر على عزل ودراسة عضيات الخلوية للخلية. | أن يكون الطالب قادر على استخدام التكنولوجيا الحديثة في البحث وجمع المعلومات عن الموضوع |
| أن يميز الطالب بين طرق فصل وإزالة خلايا الدم الحمراء والخلايا الميتة باستخدام الطرد المركزي وفصل الخلايا أحادية النواة المحيطية بالدم وتحاليل التريبان الأزرق للخلية الحية | تنمية معرفة الطالب لآلية تنظيم دورة الخلية ونقطة الفحص وتنظيمها والموت الخلايا المبرمج وطرق قياس الموت الخلوي المبرمج وشيخوخة الخلايا | أن يكون الطالب قادر على فهم واستيعاب واستخدام طرق تحضير البروتينات التي تنظم دورة الخلية حقيقية النواة للدراسات الإنشائية وتحضير المستخلصات النووية وتقدير تركيزات البروتين من المستخلصات النووية | أن يكون الطالب قادر علي العمل في فريق خلال حلقات النقاش |
| قدرة الطالب على فهم وتمييز الطرق المختلفة لدراسة وعزل الكروموسومات وصبغها . | تنمية معرفة الطالب بطرق تحضير البروتينات التي تنظم دورة الخلية حقيقية النواة للدراسات الإنشائية تحضير المستخلصات النووية وتقدير تركيزات البروتين من المستخلصات النووية | أن يكون الطالب قادر على فهم طرق دراسة خصائص وتحليل الخلية مثل عد الخلايا والقدرة علي البقاء ورصد النمو والعمليات الفسيولوجية و الأيض | أن يكون الطالب فادر علي التحليل والاستنتاج والمقارنة خلال حلقات النقاش وكتابة التقارير والمقالات العلمية |
| اساليب التعليم |
|---|
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| مكتبة القسم الالكترونية | Stephen R. Bolsover et al., 2004 | Cell Biology |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 10 | 10 | 3 | بيولوجيا الخلية البشرية عملي | |
| 1 | 1 | 3 | 1 | المجاهر وأنواعها- دراسة الخلايا باستخدام المجاهر وطريقة البحث أو الفحص باستخدام المجاهر. |
| 2 | 2 | 3 | 2 | نماذج وشرائح لأنواع مختلفة من الخلايا وطرق صباغتها ودراسة الاختلاف في خلايا الدم باستخدام صبغة جميزا |
| 3 | 3 | 3 | 3 | دراسات التناضح أو الأسموزية و Tonicity باستخدام كريات الدم الحمراء |
| 4 | 4 | 3 | 4 | طرق فصل وإزالة خلايا الدم الحمراء والخلايا الميتة باستخدام الطرد المركزي isopycnic . وفصل الخلايا أحادية النواة المحيطية بالدم وتحاليل التريبان الأزرق للخلية الحية |
| 5 | 5 | 3 | 5 | دراسة الخلايا عن طريق عزل بعض العضيات بواسطة التجزئة الخلوية |
| 6 | 6 | 3 | 6 | عرض تقديمي لطرق وتقنيات عزل والتحليل الوظيفي للخلايا الحية المختلفة مثل الميتوكوندريا والشبكة الاندوبلازمية و........ الخ |
| 7 | 7 | 3 | 7 | عرض تقديمي لآلية تنظيم دورة الخلية ونقطة الفحص وتنظيمها والموت الخلايا المبرمج وطرق قياس الموت الخلوي المبرمج وشيخوخة الخلايا |
| 8 | 8 | 3 | 8 | طرق مختلفة لدراسة وعزل الكروموسومات وصبغها باستخدام طرق الشرائط أو التجزيم |
| 9 | 9 | 3 | 9 | عرض تقديمي لطرق دراسة خصائص وتحليل الخلية مثل عد الخلايا والقدرة علي البقاء ورصد النمو والعمليات الفسيولوجية والأيض |
| 10 | 10 | 3 | 10 | طرق تحضير البروتينات التي تنظم دورة الخلية حقيقية النواة للدراسات الإنشائية تحضير المستخلصات النووية وتقدير تركيزات البروتين من المستخلصات النووية |