Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | عملي | تخصصية | BIT213 | Lab General Heredity | وراثة عامة عملي |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| يشمل هذا المقرر الجانب العملي في الوراثة العامة باجراء بعض التجارب علي الكائنات الحية المستخدمة كنموذج علاوة علي استخدام التدريبات الذهنية لحل المسائل الوراثية |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| تنمية المعلومات لدي الطالب بأهمية علم الوراثة وتطوير هذا العلم وعلاقته بالعلوم الأخرى , 2. التعرف على مبدأ قانوني مندل والوراثة المندلية والغير مندلية 3. تدريب الطالب على حل مسائل الوراثية رياضيا |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| قدرة الطالب على فهم واستيعاب مبادئ وأساس علم الوراثة قدرة الطالب على حل مسائل الوراثة رياضيا فهم تفسير قوانين مندل على أساس سايتولوجي فهم الطالب للمبدأ الرياضي لقوانين مندل والاحتمالات الوراثية | أن يستوعب الطالب قوانين مندل الوراثية أن يكون الطالب قادر على حل مسائل الوراثة رياضيا في ظل معرفته بقوانين مندل أن يميز الطالب بين الصفات المندلية والصفات الغير مندلية أن يفهم الطالب النظرية الكروم | أن يكون الطالب قادر على فهم واستيعاب مسائل مندل في الوراثة أن يطبق الطالب ما تعلمه من مسائل في الوراثة على أمثلة في الحياة اليومية أن يطبق الطالب ما تعلمه في الوراثة الكمية وسلسلة النسب على أمثلة من ا | أن يكون الطالب قادر علي التواصل والاتصال التحريري والشفوي أن يكون الطالب قادر على استخدام التكنولوجيا الحديثة في البحث وجمع المعلومات عن الموضوع أن يكون الطالب قادر علي العمل في فريق خلال حلقات النقاش |
| فهم تفسير قوانين مندل على أساس سايتولوجي | أن يميز الطالب بين الصفات المندلية والصفات الغير مندلية | أن يطبق الطالب ما تعلمه في الوراثة الكمية وسلسلة النسب على أمثلة من الحياة اليومية | أن يكون الطالب قادر علي العمل في فريق خلال حلقات النقاش |
| قدرة الطالب على فهم واستيعاب مبادئ وأساس علم الوراثة | أن يستوعب الطالب قوانين مندل الوراثية | أن يكون الطالب قادر على فهم واستيعاب مسائل مندل في الوراثة | أن يكون الطالب قادر علي التواصل والاتصال التحريري والشفوي |
| قدرة الطالب على حل مسائل الوراثة رياضيا | أن يكون الطالب قادر على حل مسائل الوراثة رياضيا في ظل معرفته بقوانين مندل | أن يطبق الطالب ما تعلمه من مسائل في الوراثة على أمثلة في الحياة اليومية | أن يكون الطالب قادر على استخدام التكنولوجيا الحديثة في البحث وجمع المعلومات عن الموضوع |
| فهم الطالب للمبدأ الرياضي لقوانين مندل والاحتمالات الوراثية | أن يفهم الطالب النظرية الكروموسومية وتطبيقاتها | أن يكون الطالب على تشخص سلسلة النسب لوراثة مرض معين خلال أفراد عائلته | أن يكون الطالب فادر علي التحليل والاستنتاج والمقارنة خلال حلقات النقاش وكتابة التقارير والمقالات العلمية . |
| اساليب التعليم |
|---|
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| مكتبة الكلية مكتبة الكلية نسخة الكترونية نسخة الكترونية نسخة الكترونية | عبدالرحمن الانصاري وليم د . ستانسفيلد مكرم ضياء شكارة - Harrl &Jones د.عبد الإله صادق | • مبادئ علم الوراثة • سلسلة ملخصات شوم نظريات ومسائل في الوراثة • علم الوراثة • Genetics Principles and Analysis نظرات في علم الوراثة |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 10 | 3 | 10 | الوراثة العامة عملي | |
| 1 | 1 | 3 | 1 | تدريبات ومسائل عن الوراثة المندلية (قانون مندل الأول وقانون مندل الثاني) |
| 2 | 2 | 3 | 2 | قانون الاحتمالات في الوراثة والطرق الرياضية لتحليل المسائل الوراثية (تدريبات ومسائل) |
| 3 | 3 | 3 | 3 | تدريبات عن تجارب مرجان في الوراثة (تربية حشرة الدروسفيلا في المعمل والتعرف عليها والتمييز بين الذكور والإناث وتطبيق قانون مندل الأول والثاني عليها). |
| 4 | 4 | 3 | 4 | تدريبات ومسائل عن الوراثة الغير مندلية :- ( انعدام السيادة – السيادة الغير تامة – السيادة المشتركة – تعدد البدائل – التفوق وأنواعه – تراكم الجينات – تفاعل الجينات – الجينات القاتلة – النفاذية والتعبي |
| 5 | 5 | 3 | 5 | تدريبات عن تمييز الجنس (تجربة دراسة كروماتين الجنس في الإنسان , الصفات المتأثرة بالجنس والصفات المرتبطة بالجنس والصفات الغير مرتبطة بالجنس , الصفات المحددة للجنس)- الارتباط بالجنس (الارتباط الكامل , ا |
| 6 | 6 | 3 | 6 | تدريبات ومسائل عن الوراثة البشرية مع الأمثلة :- ( دراسة الصفات الوراثية في الإنسان – تدريبات عن وراثة الصفات الجسمية – وراثة الصفات المرتبطة بالجنس – وراثة الصفات المتأثرة بالجنس – الإمراض الوراثية – |
| 7 | 7 | 3 | 7 | الارتباط والاتحادات الوراثية (تطبيق وتجارب) |
| 8 | 8 | 3 | 8 | تدريبات ومسائل في الوراثة الكمية و وراثة العشائر (أمثلة تطبيقية) |
| 9 | 9 | 3 | 9 | تدريبات في وراثة الإحياء الدقيقة (أمثلة تطبيقية) |
| 10 | 10 | 3 | 10 | تدريبات عن الوراثة السيتوبلازمية (أمثلة تطبيقية) |