Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | EN609 | Research Methods I | طرق البحث 1 |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| 2-أهــــــداف المقرر: 1 المعرفة النظرية و التطبيقة لكيفية كتابة البحث العلمي بما يتناسب مع متطيبات الجودة بجامعة سبها. 2 تعليم الطلاب كيفية إختيار موضوع البحث و الإستراتجيات المتبعة لصياغة سؤال |
| 2-أهــــــداف المقرر: 1 المعرفة النظرية و التطبيقة لكيفية كتابة البحث العلمي بما يتناسب مع متطيبات الجودة بجامعة سبها. 2 تعليم الطلاب كيفية إختيار موضوع البحث و الإستراتجيات المتبعة لصياغة سؤال |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| بنهاية الفصل يفترض أن يكون الطالب قادرا على إختيار موضوع البحث. بنهاية الفصل يفترض أن يكون الطالب قادرا على تحديد سؤال البحث. بنهاية الفصل يفترض أن يكون الطالب قادرا على قادرا على قراءة و تحليل و مقا | القدرة على الملاحظة و تحديد مواطن الضعف في ما سبق نشره. القدرة على التواصل مع الاخرين و تبادل وجهات النظر. القدرة على أستدراك الهفوات و العمل على تصحيح مسار البحث. | يؤهل المقرر الدراسي الخريجين للعمل كبُحاث في مجال الترجمة و علم اللغة يؤهل المقرر الدراسي الطلاب من تطوير مهاراتهم التحليل الكمي بواسطة الحاسوب. | يساعد المقرر الدراسي على رفع كفاءة الطلاب في الكتابة بشكل عام. يساعد المقرر الدراسي على رفع كفاءة الطلاب في كتابة الأوراق البحثية للمواد المقرر دراستها في الفصول اللاحقة. |
| اساليب التعليم |
|---|
| محاضرات |
| محاضرات |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| -- | . Oxford. Oxford University Press | ورقية | Bryman, A. (2008)) | Social research methods |
| -- | London. SAGE publications Ltd | ورقية | Sapsford, R and jupp, V (1989) | Data collection and analysis. |
| -- | London. Rutledge. | ورقية | Berry, R (2004 | The research project: how to write it |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 00 | 1 | 2 | ضمن المحاضرة. تمارين منزلية | طرق بحث |
| 00 | 1 | 2 | ضمن المحاضرة. تمارين منزلية | طرق بحث |
| 00 | 1 | 2 | ضمن المحاضرة. تمارين منزلية | طرق بحث |