Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | HTLY101 | History of Libya | تاريخ ليبيا |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| تاريخ ليبيا |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| 1. تعريف الطالب بتاريخ بلاده منذ القدم حتى وقتنا الحاضر. |
| إيضاح المسائل السياسية في العالم وتأثيرها على ليبيا. |
| التأكيد على أهمية الوحدة والتعاون بين الليبيين للتصدي للأخطار والتهديدات. |
| إبراز الدور السياسي والاقتصادي المهم لليبيا ومركزها كحلقة وصل بين الشعوب. |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| 1أ ان يعرف الطالب أهمية دراسته وفهمه لتاريخ بلاده. 2أ ان يفهم الطالب الأحداث التاريخية ودورها في بلورة الواقع التاريخي والسياسي للبلاد. 3أ ان يعي الطالب أهمية الماضي التاريخي ليهتم ويطور الحاضر لبناء | ب1 ان يصبح الطالب قادرا على فهم المعلومات التاريخية المقدمة اليه. ب2 ان يكون الطالب قادرا على تحليل المعلومات التاريخية وتبيان صحتها من عدمها. ب3 ان يكون الطالب قادرا على استنباط ومقارنة المعلومات ال | 1ج أن يكون الطالب قادرا على الفهم والاستيعاب على أكمل وجه. 2ج أن يصبح الطالب متمكنا من الاستنباط والتحليل والتطوير. 3ج أن يتمكن الطالب من التطوير والأبداع في المجال التاريخي. | 1د يعلم نفسه ذاتيا عن طريق المكتبة وبتوجيه استاذة المادة 2د ﻴﺘﻤﻛن ﻤن اﻟﺘواﺼﻝ ﻤﻊ زﻤﻼﺌﻪ و ﻴﺘﻌﻠم اﻟﻌﻤﻝ ﻓﻰ ﻓرﻴق. 3د يستخدم وسائل التكنولوجيا الحديثة د4 ﻴﺘﻌﻠم ﻛﻴف ﻴﻛﺘب ﺒﺤﺜﺎ او تقريرا بطريقة علمية صحيحة |
| أ1- ان يعرف الطالب أهمية دراسته وفهمه لتاريخ بلاده. | ب1- ان يصبح الطالب قادرا على فهم المعلومات التاريخية المقدمة اليه. | ج1- أن يكون الطالب قادرا على الفهم والاستيعاب على أكمل وجه. | د1- أن يتمتع بأخلاقيات العمل والالتزام بالوقت والمواعيد. |
| أ2- ان يفهم الطالب الأحداث التاريخية ودورها في بلورة الواقع التاريخي والسياسي للبلاد. | ب2- ان يكون الطالب قادرا على تحليل المعلومات التاريخية وتبيان صحتها من عدمها. | ج2- أن يصبح الطالب متمكنا من الاستنباط والتحليل والتطوير. | د2- أن يمتلك الطالب خاصية المشاركة والعمل ضمن فريق. |
| أ3- ان يعي الطالب أهمية الماضي التاريخي ليهتم ويطور الحاضر لبناء مستقبل أفضل. | ب3- ان يكون الطالب قادرا على استنباط ومقارنة المعلومات التاريخية للاستفادة منها في حياته العلمية. | ج3- أن يتمكن الطالب من التطوير والأبداع في المجال التاريخي. | د3- أن يتمكن من استخدام الحاسب الآلي وشبكة المعلومات الدولية للقيام بعمليات البحث عن المادة العلمية، ويمتلك مهارات العرض والتقديم. |
| أ4- أن يؤمن الطالب بأن الأخلاق الفاضلة والتفاني والأمانة والإخلاص في العمل السبيل الأمثل للنجاح. | ب4- ان يكون الطالب قادرا على مناقشة وانتقاد ما يقابله من معلومات تاريخيه. | ج4- ان يتمتع الطالب بالقدرة والمهارة لأعداد وتقديم ورقات عمل بحثية. | د4- ان يصبح قادرا على استخدام المعلومات في عمليات النقاش والإقناع والتأثير. |
| اساليب التعليم |
|---|
| 1- إلقاء المحاضرات ، مذكرات دراسية. |
| 2- استخدام وسائل عرض تعليمية( الخرائط التاريخية الجغرافية- الصور ) |
| 3- زيارة المكتبات والاستعانة بشبكة المعلومات الدولية (الإنترنت). |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| المكتبات | دار الفرجاني طرابلس | 1 | شارل فيرو | الحوليات الليبية |
| المكتبات | دار الفرجاني طرابلس | 1 | ابن غلبون | التذكار |
| القسم | القسم الدراسي | 1 | أستاد المادة | موضوعات في تاريخ ليبيا |
| المكتبات | دار الفرجاني، طرابلس | التذكار | ابن غلبون | تحقيق الطاهر أحمد الزاوي،ط1. |
| المكتبات | دار ف المحدودة، لندن | الحوليات الليبية | شارل فيرو | ترجمة عبد الكريم الوافي |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 0 | ||||
| 0 | ||||
| 0 | ||||
| 0 | ||||
| 0 | ||||
| لايوجد | 2 محاضرتين | 4 | لا يوجد | 1- نبذة مختصرة عن تاريخ ليبيا منذ القدم حتى القرن الخامس عشر الميلادي ج1. ج2. |
| لايوجد | 2 محاضرتين | 4 | لا يوجد | 2- الاحتلال الإسباني والمالطي لمدينة طرابلس الغرب1510-1530. ج1،ج2. |
| لايوجد | 2 محاضرتين | 4 | لا يوجد | 3- سيطرة الأتراك على طرابلس الغرب(العهد العثماني الأول) 1551- 1711ف.ج1.ج2 |
| لايوجد | محاضرة | 2 | لا يوجد | 4- حكم الأسرة القرمانلية في ولاية طرابلس الغرب 1711- 1835ف. |
| لايوجد | 2 محاضرتين | 4 | لا يوجد | 5- الحكم العثماني " التركي" المباشر لولاية طرابلس الغرب (العهد العثماني الثاني)1835- 1911ف. ج1.ج2 |
| لايوجد | 2 محاضرتين | 4 | لا يوجد | 5- الحكم العثماني " التركي" المباشر لولاية طرابلس الغرب (العهد العثماني الثاني)1835- 1911ف. ج1.ج2 |
| لايوجد | 2 محاضرتين | 4 | لا يوجد | 6- الأطماع الأوروبية في ولاية طرابلس الغرب. ج1،ج2. |
| لايوجد | 2 محاضرتين | 4 | لا يوجد | 7- الاحتلال الإيطالي لولاية طرابلس الغرب 1911ف. ج1،ج2. |
| لايوجد | 2 محاضرتين | 4 | لا يوجد | 8- الجهاد الليبي ضد المحتل الإيطالي 1912-1951.ج1،ج2 |