Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | LAR304 | Semantics | علم المعاني |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| مفهوم البلاغة وبيان نشأتها ومصادرها وخصائصها وأهميتها وأشهر رجالها،الفصاحة والبلاغة والعلاقة بينهما،تعريف علم المعاني، مباحثه، الخبر والإنشاء، أحوال الإسناد الخبري : أغراض الخبر، أضربه، تخريج الكلام |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| أن يطلع الطالب على تاريخ البلاغة وأعلامها، ومصادرها |
| أن يطلع الطالب على تاريخ البلاغة وأعلامها، ومصادرها |
| أن يتعرف الطالب على أهم أبواب علم المعاني |
| تزويد الطلاب بأهم المعارف في مجال الدرس البلاغي من الناحية النظرية والتطبيقية |
| الوقوف على مايفيد الدارس من دراسته للبلاغة خاصة على مستوى إنشاء الكلام البليغ |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| أن يعرف المفاهيم والطبيعة النقدية لعدد من الألوان البلاغية المهمة | أن ينمي قدرته على تذوق النصوص الإبداعية الجمالية | تحليل نص وفق منهج بلاغي وفني محدد مع التركيز على موضوعات المقرر | كيفية الوصول إلى المعلومات والبيانات |
| أن يعرف الفروق بين الألوان البلاغية المختلفة ومدى تأثيرها | أن يحلل النصوص تحليلا بلاغيا | أن يستعرض الأفكار ومناقشاتها | كيفية تصنيفها وتنظيمها والاستفادة منها |
| أن يشرح الربط بين المعرفة المكتسبة في هذا المقرر وما تلقاه الطالب من معارف تتصل بعلوم البلاغة عامة. | أن يميز بين النصوص الإبداعية | أن يبين القدرة على التذوق البلاغي الجمالي للنصوص ونقل مدركاتها للآخرين | أن يستعرض الأفكار شفهياً |
| أن يسجل المعرفة البلاغية المكتسبة في تحليل النص الأدبي تحليلاً بلاغياً جمالياً | ـ | ـ | أن يستخدم الحاسب الآلي فى الحصول على مزيد من المعلومات حول مقرره |
| اساليب التعليم |
|---|
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| القاهرة | المكتبة الأزهرية، القاهرة | ط3، 1993 | الخطيب القزوييني، تحقيق، محمدعبدالمنعم خفاجي | الايضاح في علوم البلاغة |
| بيروت | المكتبة العصرية بيروت | ط1، 2003 | بهاء الدين السبكي، تحقيق عبدالحميد هنداوي | عروس الأفراح في شرح تلحيص المفتاح |
| بيروت | دار النهضة بيروت | ط1، 2009 | عبدالعزيز عتيق | علم المعاني |
| بيروت | دار الكتب العلمية بيروت | ط1، 1983 | السكاكي | مفتاح العلوم |
| القاهرة | مكتبة وهبة، القاهرة | ط4، 1996 | محمد محمد أبوموسى | خصائص التراكيب، |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| لايوجد | محاضرة | 3 | لايوجد | نبذة في تاريخ البلاغة. |
| لايوجد | محاضرة | 3 | حلقة نقاش | الفصاحة والبلاغة: فصاحة الكلمة، وفصاحة الكلام,والمتكلم |
| لايوجد | محاضرة | 3 | تطبيق على ما سبق | تعريف علم المعانى,أبوابه: الإسناد الخبري: أغراض الخبر وأضربه |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | المجاز العقلي وعلاقاته |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | أحوال المسند إليه،أغراض ذكر المسند إليه, وأغراض حذفه. |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | أغراض تعريف المسند إليه بالموصولية وبالإشارة. |
| 0 | ||||
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | صور تخريج المسند إليه على خلاف مقتضى الظاهر:وضع المضمر موضع المظهر والعكس,التعبير عن المستقبل بلفظ الماضي والعكس. |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | الالتفات,وصوره,أسلو ب الحكيم. |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | أغراض تقديم المسند إليه, وتأخيره. |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | أحوال المسند، ذكره وحذفه ، وتعريفه وتنكيره ، وتقديمه وتأخيره. |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | أحوال متعلقات الفعل من حيث حذف المفعول به، تقديمه على عامله . تقديم بعض المعمولات على بعض |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | القصر: تعريفه ، أقسامه ، طرقه وفروق ما بينها ، دواعيه |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | الإنشاء وأقسامه |
| لايوجد | محاضرة | 3 | مناقشة ماسبق | الفصل والوصل : تعريفهما ، منزلتهما ، أسباب الفصل والوصل |
| ـ | ـ | 3 | تمارين | تطبيقات على ماسبق |