Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | LAR303 | Abbasy literature A | الأدب العباسي (أ) |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| يشمل هذا المقرر |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| - إعطاء صورة عن الأدب في هذا العصر باعتباره يمثل قمة ازدهار الحضارة العربية. |
| - التعريف بأعلام الأمة في الأدب والفكر، وإسهاماتهم الحضارية. |
| - تطوير الأداء باللغة العربية من خلال الاقتداء بالنماذج الرفيعة للمبدعين العرب. |
| - تنمية الذوق الأدبي والإحساس بالجمال لدى الطلاب. |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| أن يتمكن الطلبة من اعتماد أساليب التفكير العلمي في مواجهة المشكلات | أن ينمي الطالب مهارته اللغوية والادبية. | أن يعي الطالب أهمية الدور الذي سوف يقوم به عند مزاولة مهنة التدريس. | مهارة البحث العلمي. |
| اعتماد أساليب التفكير المنهجية التي تتناسب مع شكل ومحتوى المعرفة المتاحة من خلال ما يدرسه من علوم القرآن ، وآداب اللغة العربية وغيرها ، ولا سيما ما كان متصلا منها باللغة بوجه عام واللغة العربية بشكل خ | أن يتمكن الطالب من الالمام بقواعد اللغة الثابتة ومواكبة الجديد وربطه بالاصيل . | أن يساهم الطالب في الحفاظ على التراث اللغوي والأدبي لامته ومواكبة الجديد | مهارات التفكير بأنواعه المختلفة ( الناقد ، والابداعي ، والتحليلي ) |
| تنمية مواهب الطلبة وقدراتهم في الفنون الادبية من خلال المعرفة المكتسبة | - | ان يتمكن الطالب من غرس اللغة العربية الفصيحة والابتعاد عن الانجراف وراء العامية السلبية والمصطلحات الاجنبية التي بدأت تنتشر بشكل واسع في المجتمع. | - |
| اساليب التعليم |
|---|
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| مكتبة الكلية والمكتبات العامة | القاهرة، دار المعارف، 2008 | ط8 | شوقي ضيف | العصر العباسي الأول |
| مكتبة الكلية والمكتبات العامة | المكتبة الأكاديمية، القاهرة، 1994. | ط1 | عز الدين اسماعيل | في الشعر العباسي (الرؤية والفن) |
| مكتبة الكلية والمكتبات العامة | دار الكتب العلمية، بيروت، 2010 | الأجزاء الأول والثاني والثالث (ط3) | أحمد أمين | ضحى الإسلام |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 3 | المحاضرة الأولى: تعريف موجز بالحياة السياسية والاجتماعية والفكرية في هذا العصر وأثرها في الأدب. | ||
| 1 | 3 | ثانياً: الحياة الاجتماعية: | ||
| 1 | 3 | ثالثاً: الحياة الفكرية: | ||
| 1 | 3 | أولاً: ازدهار الشعر: | ||
| 1 | 3 | تابع التجديد في الأغراض القديمة: | ||
| 1 | 3 | - موضوعات جديدة | ||
| 1 | 3 | من شعراء العصر العباسي الأول: 1- - بشار بن برد | ||
| 1 | 3 | 2- أبو نواس | ||
| 1 | 3 | 3- مسلم بن الوليد (صريع الغواني) | ||
| 1 | 3 | 4- أبو تمام | ||
| 1 | 3 | النثر في العصر العباسي الأول | ||
| 1 | 3 | - التوقيعات: |