Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | Qur401 | The Quran (4) | القرآن الكريم (د) |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| يشمل المقرر على دراسة وحفظ حزب تبارك مع أحكام التلاوة وأصول رواية الإمام قالون عن نافع المدني. |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| الاعتناء بحكام التجويد والمحافظة عليها دراسة وتدريسا ,بحثا وتنقيبا ,علما وعملا ,منهجا وسلوكا ,وتجويد القرآن ,واقامة حروفه ,والعمل علي صيانته من باللحن والتحريف والتبديل والتغير ,واعطاؤه ما يستحق من ال |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| أ 1 ـ الوصول بالطالب إلى صحة قراءة الآيات القرآنية | أ 1 ـ خلق الملكة الذهنية في الطالب من قراءة الآيات القرآنية. | أ 1 ـ تمكين الطالب من استثمار حفظه في حياته المدنية والمهنية | أ 1 ـ أن يكون الطالب قادراً على الاتصال والتواصل التحريري والشفوي. |
| أ 2 ـ وأن يعرف أحكام التلاوة | أ 2 ـ قدرة الطالب على قراءة الآيات بالترتيل وأحكام التلاوة | أ 2 ـ تمكينه من التواصل مع مجتمعه بكل أطيافه من خلال قدرته الجيدة على القراءة | أ 2 ـ أن يكون الطالب قادراً على استخدام وسائل التقنية الحديثة. |
| أ 3 ـ وأنّ لها خصائص تميزها عن غيرها | أ 3 ـ تمكين الطالب من التفريق بين أحكام التلاوة | أ 3 ـ تدريب الطلاب على القراءة الجهرية من خلال الصلاة بالناس جماعة | أ 3 ـ أن يكون الطالب قادراً على العمل في فريق. |
| أ 4 ـ أن هناك فرق بين الإدغام بغنة والإدغام بغير غنة. | أ 4 ـ تمكين الطالب من معرفة الضوابط الصحيحة لقراءة القرآن الكريم | أ 4 ـ تتكون لدى الطالب عملية التعليم الذاتي المستمر. | أ 4 ـ أن يكون الطالب قادراً على حلّ المشاكل التي تواجهه. |
| اساليب التعليم |
|---|
| 1 ـ المحاضرات 2 ـ جهاز العرض (الداتاشو) 3 ـ أوراق العمل والبحوث العلمية في كل موضوع 4 ـ جمع المعلومات/ دراسة الحالة وحلقات المناقشة. |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| ليبيا | القرآن الكريم برواية الإمام قالون عن نافع |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| محاضرة | 3 | من بداية سورة الملك إلى قوله (نكير) | ||
| محاضرة | 3 | من الآية 7 من سورة القلم إلى الآية 52 | ||
| محاضرة | 3 | من بداية سورة الحاقة إلى الآية 37 من السورة نفسها | ||
| محاضرة | 3 | من الآية 37 سورة الحاقة إلى الآية 18 من سورة المعارج | ||
| محاضرة | 3 | من الآية 18 سورة المعارج إلى الآية 39 من السورة نفسها الآية 18 سورة المعارج إلى الآية 39 من السورة نفسها | ||
| 3 | أسئلة مطبوعة | امتحان نصفي | ||
| محاضرة | 3 | من الآية 39 من سورة المعارج إلى الآية 14 من سورة نوح | ||
| محاضرة | 3 | من الآية 14 من سورة نوح إلى آخرها | ||
| محاضرة | 3 | الجانب النظري أحكام التجويد (مخارج الحروف). | ||
| محاضرة | 3 | صفات الحروف ، الصفات التي لها ضد | ||
| محاضرة | 3 | الصفات التي ليس لها ضد | ||
| 3 | تمارين | مراجعة |