Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | الجانبين | تخصصية | HT101B | The basics of historical research II | أساسيات البحث التاريخي (ب) |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| تاريخ الحضارة الاسلامية 6pvtcyu |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| 1- تاهيل الطالب تاهيل علميا راقيا واكسابهم مهارات لجمع بين العلم والاختصاص |
| 2- رفع مستوي اعداد الطلاب بما يتناسب مع متطلبات العمل باكفائة وقدرة عالية |
| 3- اكساب الطلاب معلومات عن البيئات المختلفة |
| 4- تنمية التفكير العلمي لدي الطلاب من خلال اكسابهم مهالاات البوح العلمي |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| ان يكون لدي الطلاب القدرة علي التفسر والشرح والتخليص والوصف وصيانة المعلومات -2- ان يتعرف الطلاب بالتعريف بالعلم وفروعة المختلفة وطبيعة كل فرع من هدي الفروع والمجلات التي يهتم بها -3- انت يتفهم الطلا | 1- الداكرة هي العنصر المشترك في تنمية كل المهارات الدهنية الاخرة -2- تاهيل الطلاب تاهيلا علميا راقيا واكسابهم مهارات الجمع بين العلم ولاختصاص -3- تنمية التفكير العلمي لدي الطلاب من خلال اكسابهم مهارات | 1- ان يكتسب الطالب القدرة علي فهم الخرائط -2- ان يكسب الطالب مهارات البحت العلمي الميداني -3- توفر خبرات لدي الطلاب للتعرف علي احتياجات المجتمع وتنمية قدراتة علي اختيار العمل المناسب -4- ان يكتسب الطا | 1- ان يكسب الطالب مهارات التعلم الفعال -2- ان يكتسب الطالب بعض مهارات الحاسب الالي -3- ان يكتسب الطالب روح العمل الجماعي -4- ان يكتسب الطالب مهارات المشاركة الايجابية في العمل الدراسي |
| اساليب التعليم |
|---|
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| المكتبة المركزية | الجامعة الاسلامية | 4 | محمد امان | الاسلام في افريقيا عبر التاريخ |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| / | 1 | 4 | / | مظاهر الحضارة الاسلامية في افريقيا |
| / | 1 | 4 | / | العلوم التي تساعد في انشار الاسلام |
| / | 1 | 4 | / | وسائل انتشار الاسلام فس افريقيا |
| / | 1 | 4 | / | انشائ المملكة الاسلامية في افريقيا |
| / | 1 | 4 | / | ممالك الطراز الاسلامي |
| / | 1 | 4 | / | ابرز مضاهر الحضارة الاسلامية في الممالك الاسلامية |
| / | 1 | 4 | / | الطرق التي سلكها الاسلام فس افريقيا |