Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | د.ق 202 | - | القرآن الكريم (2) و أحكامه |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| يشمل هذا المقرر جزء من علوم القرآن |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| أن يتعرف الطالب على أحكام التجويد وأهميته بالنسبة للقارئ |
| أن يكتسب الطالب طرق إتقان القراءة الصحيحة |
| أن يتمكن الطالب من النطق الصحيح والتعرف على مخارجها |
| التأكيد على أهمية حفظ وتلاوة القرآن الكريم والوقوف على أنواع القراءات |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| أن يتعرف الطالب على أحكام التجويد المقررة | أن يتعرف الطالب حروف الغُــنَّة وحروف القلقلة ويميزها | أن يستطيع الطالب النطق الصحيح للحروف ومعرفة مخارجها | أن يكون الطالب قادراً على التواصل الشفهي والاملائي والتحريري والالكتروني |
| أن يفهم الطالب طبيعة صفات الحروف ودورها في تمييز الحروف المتشابهة | أن يربط الطالب بين معرفة أحكام التلاوة والقراءة السليمة | أن يتقن الطالب النطق الصحيح للحروف وصفاتها من مخارجها | - |
| أن يتعرف الطالب على أحوال النون الساكنة والتنوين | أن يقارن الطالب بين حروف التفخيم وحروف الترقيق | أن يتقن الطالب عملية استخراج الأحكام المقررة من النص القرآني اللفظي والخطي | - |
| أن يتعرف الطالب على التفخيم والترقيق والرَّوْم والإشمام والمد والوقْف | - | أن يستطيع الطالب بيان حروف التفخيم والترقيق بدقة في أي نص قرآني ما | - |
| اساليب التعليم |
|---|
| طريقة التدريس المباشرة (( المحاضرة )) |
| طريقة التعليم التعاوني |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| - | - | - | أبوعمرو الداني | التجديد في الإتقان والتجويد |
| - | - | - | عبدالرحمن بن زنجلة | حجة القراءات |
| - | - | - | جلال الدين السيوطي | الإتقان في علوم القرآن |
| - | - | - | الحسن بن أحمد بن خالويه | الحجة في القراءات السبع |
| - | - | - | الشاطبي | حرز الأماني وشروحه |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| - | 2 | 4 | - | حفظ جزء ( تبارك ) من القرآن الكريم |
| - | 4 | 8 | - | تطبيق أحكام التلاوة على الجزء المقرر |
| - | 8 | 16 | - | صفات الحروف ( بالتفصيل ) |
| ٢ | 0 | القرءان الكريم واحكامه ٢ |