Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | KG103 | n | تنمية المهارات اللغوية |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| تنمية المفاهيم والمهارات اللغوية |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| مراعاة النضج الحركي للأطفال وضبطھم وسیطرتھم علي التوازن الجسمي والحركي |
| مراعاة استخدام مجموعة من الأدوات والأسالیب التربویة كطرق للتدریب والتعلیم |
| اشراك الآباء في الطرق المتبعة لتعلیم الأطفال ل و تنمیة مھاراتھم اللغویة |
| التعرف علي المفاھیم التربویة المرتبطة باللغة وتطورھا |
| التعرف علي نشأة اللغة ومفھومھا عند الأطفال |
| التعرف علي كیفیة حدوث الأصوات وتكوین اللغة عند الأطفال |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| • 1.أن یتعرف الطلاب علي مفھوم اللغة ونشأتھا وتطوھا . • 2أن .یمیز الطلاب بین المفاھیم والنظریات المتعلقة باللغة والنمو اللغوي . • 3أن .یصنف الطلاب المفاھیم والمھارات المرتبطة باللغة . | • 4أن یتعرف الطلاب أھم المفاھیم اللغویة ھا لدى طفل الروضة . • 5 ان یعدد الطلاب أھم المتطلبات التي تؤثر في اكتساب المفاھیم اللغویة لدى طفل الروضة | • 1أن .یكتسب الطلاب بعض المفاھیم الأساسیة المرتبطة بالنمو اللغوي للأطفال . • 2.أن یتقن الطلاب استخدام بعض المقاییس المرتبطة باللغة والنمو اللغوي .. • 3.أن یستخدم الطلاب بعض النماذج والوسائل الموضحة لح | أن یشارك الطلاب في الأعمال الجماعیة والمناقشات إثناء المحاضرات . • 2.أن یدرك الطلاب أھمیة التعرف علي المفاھیم والمھارات اللغویة للأطفال . • 3. أن یستجیب الطلاب للرأي والرأي الآخر في المناقشات العلمی |
| اساليب التعليم |
|---|
| 1. حل المشكلات .2- العصف الذهني . 3- التعلم التعاوني . 4-التعلم بالاكتشاف. 5المحاضرة . 6- المناقشة والحوار . 7- ورش العمل |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| المكتبة | دار الفكر،عمان | 1996 | عطیة محمد عطیة | طرق تعلیم الأطفال القراءة والكتابة |
| المكتبة | عالم المعرفة،القاھرة | 1996 | احمد المعتوق | الحصیلة اللغویة |
| المكتبة | سلسلة سفیر،القاھرة | 1995 | شاكر عبد العظیم | لغة الطفل |
| المكتبة | عالم الكتب،القاھرة | 2003 | كریمان بدیر،آخرون | تنمیة المھارات اللغویة للطفل |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| محاضرة | 2 | 1 ماھیة اللغة | ||
| محاضرة | 2 | 2 وظائف اللغة،تكوینھا | ||
| محاضرة | 2 | 3 العوامل المؤثرة في النمو اللغوي للأطفال | ||
| محاضرة | 2 | 4 فسیولوجیا اللغة والتخاطب | ||
| محاضرة | 2 | 5 نشأة اللغة | ||
| محاضرة | 2 | 6 مراحل نمو اللغة عند الأطفال | ||
| محاضرة | 2 | 7 اختبار جزئي أول | ||
| محاضرة | 2 | 8 كیفیة اكتساب الألفاظ | ||
| محاضرة | 2 | 9 نظریات تعلم اللغة. | ||
| محاضرة | 2 | مھارات اللغة. | ||
| محاضرة | 2 | مھارات الاستماع،الحدیث | ||
| محاضرة | 2 | اختبار جزئي ثاني | ||
| محاضرة | 2 | مھارات القراءة والكتابة | ||
| محاضرة | 2 | أسباب تأخر النمو اللغوي |