Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | Psy605 | n | تصميم وبحوث |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| الموضوعات والاهداف والمحتوي والوسائل والطرق وتقييم |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| الهدف العلمي والمنهجي |
| الهدف البحثي والفكري |
| الهف الاحصائي والتقني والفني |
| اهداف سلوكية ومعرفة ووجدانية وعقلية |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| الفهم والادارك والمعرفة النظرية للعلم ونظرياتة من خلال الدراسة والبحث | تكوين حسي علمي بحثي في دراسةموضوعات الدراسة التي تستحق البحث والعلاج | الاستفادة من نتائج الدراسات السابقة في التنباء بمستقبل الظواهر النفسية والاجتماعية الي ستحدث في المجتمع | توحيد الرؤا ووجهات النظر حول موضوعات بحثية وعلمية يتبناها الباحثين والاساتذة |
| معرفة وفهم واتقان المقرر علميا وعمليا | استخدام التفكير والعقل في كل المسائل | الاستفادة من التخصص في ميدان العمل | المهارات التي يتقنها الطالب فترة الدراسة وتنتقل من الي اخري |
| اساليب التعليم |
|---|
| طريقة البحث النظري والميادين والتجريبي |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| مصر | دار الانجلو مصرية | 8 | سعد جلال | علم النفس العام |
| القاهرة -مصر | مكتبة المعارف الحديثة | 4 | احمد سعد | مرجع في علم النفس |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 12 محاضرة | 24 | 4 | المقدمة |
| 6 | 14 | 28 | 4 | مفهوم البحث والمنهج والمنهج العلمي واسسه واهدافه وخصائصه واسسه وشروطه والمناهج العلمية وانوعها الفروض وانواعها المتغيرات وانواعها والاساليب الاحصائية المستخدمة في البحوت التربوية انواع اساليب جمع بيان |
| 8 | 14 | 28 | 4 | تعريف مفهوم تصميم بحوث تعريف العلم والبحث التربوي وخصائصه واهدافه وانواع المناهج التربوية وانواع الاحتبارات وانواع الادوات حث التربوي |