Severity: Notice
Message: Undefined index: some_name
Filename: controllers/CV.php
Line Number: 91
Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
Line: 91
Function: _error_handler
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php
Line: 292
Function: require_once
 |
A PHP Error was encounteredSeverity: Notice Message: Undefined variable: val Filename: views/indexMOKRAR2.php Line Number: 168 Backtrace:
File: /home/snosit/public_html/cv/application/views/indexMOKRAR2.php
File: /home/snosit/public_html/cv/application/controllers/CV.php
File: /home/snosit/public_html/cv/index.php |
 |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | م ك 103 | علم نفس النمو | علم نفس النمو |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| يشمل هذا المقرر |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| 1.-.تعريف الطالب بماهية علم النفس ؛وتاريخه وموضوعاته وأهدافه ومدارسه ومناهجه ومدارسه ونظرياته المختلفة في تفسير السلوك الإنساني بصفة خاصة وسلوك الكائن الحي بصفة عامة .. |
| .-.تعريف الطالب بماهية علم النفس ؛وتاريخه وموضوعاته وأهدافه ومدارسه ومناهجه ومدارسه ونظرياته المختلفة في تفسير السلوك الإنساني بصفة خاصة وسلوك الكائن الحي بصفة عامة |
| .تعريف المتعلم بطبيعة الدوافع... والانفعالات التي تحركهم وطرق اكتساب الاتجاهات والعادات وطرق تعديلها وقياسها . |
| .تبصير الطالب المعلم بتطور قدرات الأفراد العقلية ؛ وقدراتهم على التعلم والإدراك . |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| أن يتعرف الطالب على مفهوم علم النفس أن يتعرف الطالب على المبادئ والمفاهيم الأساسية في مجال علم النفس أن يتعرف الطالب على أهم الدوافع الفطرية والمكتسبة وكيفية التحكم فيها ان يتعرف الطالب على طرق إكس | أن يكون الطالب فكرة عن أهم المواضيع التي تدرس في علم النفس أن يستوعب أهم المواضيع مثل الدوافع التفكير والتذكر والنسيان وكيف تحدث في عقل الإنسان أن يفهم أهم الأمراض العقلية التي يمكن أن يصاب بها ال | إلمام الطالب بأهم المبادئ والأسس في علم النفس تدريب الطلاب على ونقل وتطبيق لمهارات والخبرات إلى حياته اليومية أن يستفيد الطالب من المعلومات التي اكتسبها في تغيير أسلوب حياته نحو الأفضل أن يكتسب ا | أن يكون الطالب قادر على ربط المواضيع ببعض أن يكون الطالب قادر على الاستفادة من مدارس علم النفس من حيث تنوع التفكير والاتجاهات والمعارف أن يتعود الطالب على الاستفادة من البحوث والدراسات الحديثة التي |
| اساليب التعليم |
|---|
| 1. المحاضرة .. 2. الحوار والمناقشة 3. زيارة المكتبات لجمع المعلومات وكتابة أوراق بحثية |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| القاهرة | دار النهضة | 1995 | احمد عبدالخالق | أسس علم النفس |
| القاهرة | الهيئة المصرية العامة للكتاب | 2004 | عبد الرحمن عدس | مدخل علم النفس |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 2 | 2 | 0 | 1- مفهوم علم النفس وتطوره وأهدافه وأهميته وفروعه ومدارسه |
| 0 | 2 | 2 | 1 | 2- مناهج البحث في التربية وعلم النفس |
| 0 | 2 | 2 | 0 | 3- العمليات العقلية الإحساس مفهومه وأقسامه ؛ الانتباه أنواعه عوامله ومشتتاته |
| 0 | 2 | 2 | 1 | 4- الإدراك والعوامل المؤثرة فيه التذكر وطرقه |
| 0 | 2 | 2 | 0 | 4- الإدراك والعوامل المؤثرة فيه التذكر وطرقه |
| 0 | 2 | 2 | 0 | 5- والنسيان ومفهومه أسبابه ونظرياته |
| 0 | 2 | 2 | 0 | 6- الانفعالات مفهومها وأنواعها ومزاهرها وفوائدها ومضارها والمواقف التي تؤدي إلى الانفعالات |