| المعرفة والفهم |
المهارات الدهنية |
المصادر العلمية والمهنية |
المهارات العامة والمنقولة |
| أن يكون الطالب قادرا على التمييز بين المصطلحات المختلفة المستخدمة في مجال علم البيئة |
الربط بين البيئة ومكوناتها |
معرفة تصنيف كافة العوامل داخل البيئة |
أن يقترح الطالب تأثيرات لعوامل بيئية معينة على الكائنات الحية |
| أن يكون الطالب قادرا على التمييز بين مكونات النظام البيئي وانواعه |
المقارنة بين الاختلافات بين الأفراد والجماعات والمجتمعات داخل النظام البيئي |
استخدام الاجهزة المختلفة لقياس العوامل البيئية |
أن يكون قادرا على التمييز بين مسارات الطاقة داخل النظام البيئي |
| أ 3 التعرف على مسارات العناصر في الدورات البيوجيوكيميائية المختلفة |
اعطاء امثلة على مكونات النظام البيئي |
3ج تصميم خريطة لموطن بيئي ووضع عليها قياس العوامل المختلفة |
د 3 أن يكون قادرا على معرفة المسارات المختلفة لدورات العناصر |
| الدراية الكاملة بكيفية حساب الطاقة الناتجة من النظام البيئي ومدى الانتاجية |
ب 4 اقتراح مدى تأثيرات العوامل على الكائنات داخل النظام البيئي |
4ج حساب التنوع الحيوي في منطقة |
د 4 أن يكون قادرا على التمييز بين المراحل المختلفة لعمليات التعاقب |
| أ 5 معرفة اهم العوامل المؤثرة على توزيع ووفرة الكائنات الحية |
ب 5 المشاركة في حل المسائل حول قياس التنوع الحيوي داخل النظام البيئي |
ج 5 حساب الإنتاجية داخل النظام البيئي |
د 5 أن يخرج بمفهوم شامل للبيئة ومكوناتها وطرق قياس تنوعها |
| المعمل |
المحاضرة |
عدد الساعات |
التمارين |
الموضوع العلمي |
| 4 |
3 |
4 |
- |
مدخل الى علم البيئة – تعريفه – مجالته – اساسيات النظام البيئي وكيفية تقسيم أنواع النظم البيئية |
| 4 |
3 |
4 |
- |
مصدر الطاقة للنظام البيئي الطبيعي – تدفق هذه الطاقة في السلاسل والشبكات الغذائية في جميع أنواعها وصولا الى الاهرامات البيئية |
| 4 |
3 |
4 |
- |
الإنتاجية في النظام البيئي أنواعها والعوامل المؤثرة عليها وكيفية حسابها في النظم البيئية المختلفة وصولا الى الكفاءة البيئية |
| 4 |
3 |
4 |
- |
الدورات البيوجيوكيميائية – دورة الماء والكربون والاكسجين والنيتروجين والفسفور والكبريت ومساراتها في النظام البيئي |
| 4 |
3 |
4 |
- |
العوامل البيئية وتوزيع الكائنات الحية من العوامل البيئية ومستويات التحمل لكل من الحرارة والضوء والماء والرياح والغازات الجوية والتربة والمغذيات الأولية والنار والمناخ الدقيق والكواشف البيئية |
| 4 |
3 |
4 |
- |
بيئة الجماعات من تعريفها وحجمها وكيفية تقديرها – نسبة المواليد – نسبة الوفيات – الهجرة الكثافة السكانية – السعة الحملية – التوزيع المكاني للجماعة |
| 4 |
3 |
4 |
- |
العوامل البيئية وتوزيع الكائنات الحية من العوامل البيئية ومستويات التحمل لكل من الحرارة والضوء والماء والرياح والغازات الجوية والتربة والمغذيات الأولية والنار والمناخ الدقيق والكواشف البيئية |
| 4 |
3 |
4 |
- |
استكمال بيئة الجماعات من التركيب العمري للجماعات ومراحل نمو الجماعات بشكل مفصل |
| 4 |
3 |
4 |
|
بيئة المجتمعات الحيوية – مفهوم المجتمع الحيوي والهيكل التنظيم للمجتمع – التنوع قياسه والعوامل المؤثرة عليه – النيش البيئي |
| 4 |
3 |
4 |
- |
تسمية وتصنيف المجتمعات الحية – التعاقب البيئي انواعه ومراحله |
| 4 |
3 |
4 |
- |
نظرية الذروة والعوامل المؤثرة ودورية المجتمعات الحية نهاية بالطرق البيئية المستعملة لمسح المجتمعات الحياتية |
| 4 |
3 |
4 |
- |
تنوع المجتمعات الحيوية في البيئات المائية المختلفة – البيئات الأرضية المختلفة |
| 4 |
3 |
4 |
- |
حلقة نقاش لربط المواضيع السابقة |
