 |
استاد مساعد /ناصر الاسود |  |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | الجانبين | تخصصية | تط. 435 | Instrumentation 1 | تحليل كيميائي بالاجهزة 1 |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| 1. تدريب الطالب على كيفية التعامل مع الاجهزة المختلفة. 2. التدريب على طريقة استخدام المهارات الحسابية لحساب التحويلات المختلفة للوحدات الجرامية وغيرها 3. التدريب على تحليل النتائج حسابيا وبيانيا للحصول على نتائج دقيقة. 4. الفهم الشامل لجميع الاجهزة دون تقليل من اهمية أي جهاز.. |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| 1. تدريب الطالب على كيفية التعامل مع الاجهزة المختلفة. |
| 2. التدريب على طريقة استخدام المهارات الحسابية لحساب التحويلات المختلفة للوحدات الجرامية وغيرها |
| 3. التدريب على تحليل النتائج حسابيا وبيانيا للحصول على نتائج دقيقة. |
| 4. الفهم الشامل لجميع الاجهزة دون تقليل من اهمية أي جهاز.. |
| 3. التدريب على تحليل النتائج حسابيا وبيانيا للحصول على نتائج دقيقة. |
| 4. الفهم الشامل لجميع الاجهزة دون تقليل من اهمية أي جهاز.. |
| 1. تدريب الطالب على كيفية التعامل مع الاجهزة المختلفة. |
| 2. التدريب على طريقة استخدام المهارات الحسابية لحساب التحويلات المختلفة للوحدات الجرامية وغيرها |
| 1. تدريب الطالب على كيفية التعامل مع الاجهزة المختلفة. |
| 2. التدريب على طريقة استخدام المهارات الحسابية لحساب التحويلات المختلفة للوحدات الجرامية وغيرها |
| 3. التدريب على تحليل النتائج حسابيا وبيانيا للحصول على نتائج دقيقة. |
| 4. الفهم الشامل لجميع الاجهزة دون تقليل من اهمية أي جهاز.. |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| أن يكون الطالب قادرا على فهم كيفية تحضير المحاليل القياسية. أ.1 ان يكون قادرا على استخدام الموازين والاجهزة الاخرى في المعمل. أ.2 ان يكون الطالب قادر على فهم العلاقات الرياضية ذات العلاقة بالتحاليل ال | ربط النتائج الطبيعية و الكيميائية والمجهرية مع بعضها ومدى تطابقها. 1ب أمكانية تفسير النتائج المتحصل عليها. 2ب أعطاء تقرير عن حالة مرضية معينة وربط النتائج بالتشخيص. 3ب تفسير النتائج المتحصل عليها | معرفة الطريقة الجيدة لوزن المواد الكيميائية وتحضير المحاليل.. 1ج تعلم كيفية تحضير المحاليل القياسية ذات العلاقة بمعرفة تراكيز العينات المجهولة. 2ج المعرفة الكافية بالطريقة المثلى لتشغيل الاجهزة والتعا | أن تكون لديه القدرة على استخدام الاجهزة المختبرية المختلفة. 1د أن يستطيع الطالب تحضير المحاليل القياسية الخاصة بتحليل بعض العناصر المختلفة وذات العلاقة ببعض الامراض التي تصيب الجسم. 2د أن يكون للطالب |
| اساليب التعليم |
|---|
| • شرح المحاضرات او الاجهزة بصورة نظرية • استخدام فيديوهات مرئية لتوضيح الفكرة • التدريب العملي على الأجهزة • التطبيق المباشر على الاجهزة لكل طالب كل ما امكن |
| • شرح المحاضرات او الاجهزة بصورة نظرية • استخدام فيديوهات مرئية لتوضيح الفكرة • التدريب العملي على الأجهزة • التطبيق المباشر على الاجهزة لكل طالب كل ما امكن |
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| نسخة الكترونية | Tietiz | 5th edition | Tietiz | Fundamental of Clinical chemistry |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 1 | 2 | 0 | مراجعة عامة لعلاقة مقرر الكيمياء التحليلية بهذا المقرر |
| 3 | 1 | 2 | 0 | التحليل الكيميائي الكيفي والكمي |
| 3 | 1 | 2 | 0 | المقاييس الكيميائية والموازين العادية والالكترونية |
| 3 | 1 | 4 | 0 | الضوء والاطوال الموجية وجهاز قياس الطيف الضوئي |
| 3 | 1 | 2 | 0 | كيفية تحضير المحاليل القياسية للمحاليل الملونة وكيفية قياس العينات المجهولة |
| 3 | 1 | 2 | 0 | اجهزة قياس الطيف الضوئي اجادية وثنائية الجزمة |
| 3 | 1 | 2 | 0 | جهاز مطياف اللهب |
| 3 | 1 | 2 | 0 | اجهزة قياس الطيف الذري |
| 3 | 1 | 2 | 0 | الكروماتوجرافيا تعريفها نبذة تاريخية وانوعها |
| 3 | 1 | 2 | 0 | انواع الكروماتوجرافيا – الطبقة الرقيقة والورقية – العمود |
| 3 | 1 | 2 | 0 | كروماتوجرافيا السائلة والغازية |
| 0 | 2 | 4 | 0 | مراجعات |