	محاضر/اسعد شعيوى

المواد الدراسية

اجبارية / اختيارية	نظري / عملي	مساندة/تخصصية	Course Code	Course Name	اسم المقرر
اجبارية	نظري	تخصصية	CH331	n	التربية العملية 1

وصف المقرر الدراسي*

وصف المقرر الدراسي
التربية العملية هي الخبرة الواقعية والحقيقة التي يمر بها الطالب في فترة زمنية محددة، يقوم فيها بجميع النشاطات التعليمية التي يقوم بها المعلم الأساسي، وهذه النشاطات تساعد الطالب المعلم على اكتساب العديد من المهارات والخبرات والكفايات التربوية التي يحتاجها المعلم ليقوم بعملية التدريس بفعالية .

وصف المقرر الدراسي

التربية العملية هي الخبرة الواقعية والحقيقة التي يمر بها الطالب في فترة زمنية محددة، يقوم فيها بجميع النشاطات التعليمية التي يقوم بها المعلم الأساسي، وهذه النشاطات تساعد الطالب المعلم على اكتساب العديد من المهارات والخبرات والكفايات التربوية التي يحتاجها المعلم ليقوم بعملية التدريس بفعالية .

أهــداف الـمـقـرر*
تنمية الخب ا رت العملية لدى الطالب من خلال التفاعل المباشر مع التلاميذ والمدرسين العاملين بالإدارة المدرسية .
الربط بين الد ا رسة النظرية والتطبيق العملي، حيث أن التربية العملية تحقق العلاقة بين النظريات وممارستها، وتعطي الاحساس بالمسئولية، وتساعد الفرد على التكيف مع بيئته .
اتاحة الفرصة للطالب المعلم للتدرب على مها ا رت عملية محمددة لايمكن اتقانها إلا بالممارسة مثل * استخدام الوسائل التعليمية * اش ا ر التلاميذ في النشاط * معالجة المشكلات ادارة الصف اثارة الدافعية * ال
يعمل برنامج التربية العملية على احتكاك الطالب المعلم بعناصر النظام التعليمي كمدير المؤسسة، - والمعلمين، التلاميذ، المنهاج، التجهيزات والمرافق المدرسية .

المعرفة والفهم*

المعرفة والفهم	المهارات الدهنية	المصادر العلمية والمهنية	المهارات العامة والمنقولة
تمكين الطالب المعلم من فهم عمليتي التعليم والتعلم، وتساعدهم على تطبيق نظريات التعلم .	تنمية الاتجاهات الايجابية نحو مهنة التدريس و تدعيم الشعور بالانتماء الى مهنة التدريس و تنمية أخلاقيات مهنة التدريس ،الاهتمام بالسلوك العام والمظهر الخارجي للطلاب المعلمين .	تنمية مها ا رات التدريس لدى الطالب المعلم : مهارة التحضير مها ا رات تحليل المحتوى مهارة تخطيط الدروس مهارة تنفيذ الدروس.	مها ا رت التدريس الخاصة بأداء المعلم النظري التخطيطي قبل دخوله الفصل الد ا رسي، وهنا مها ا رت التدريس الأدائية,مها ا رت التقويم التي يتم من خلالها تقييم المعلم الذاتي لأدائه السابق، والتعرف على نواحي

اساليب التعليم*

اساليب التعليم
استخدام التقنية الحديثة كوسائل إيضاح في إلقاء المحاضرات
حلقات نقاش
التدريب الميداني بالمدارس
إعداد التقارير

المراجع والدوريات*

مكان تواجدها	الناشر	النسخة	المؤلف	عنوان المراجع
كتاب مكتبي	دار المسيرة للنشر والتوزيع	2009	الطناوي عفت مصطفى:	التدريس الفعال: تخطيطه، مها ا راته، استراتيجياته، تقويمه.
كتاب مكتبي	دار الوفاء , مصر	2011	عبد الله عبد الحليم محمد ، رحاب عادل جبل	المهارات التدريسية والتدريب الميداني

المحتوى العلمي للمقرارت الدراسية*