	مساعد محاضر/عبدالله محمد

المواد الدراسية

اجبارية / اختيارية	نظري / عملي	مساندة/تخصصية	Course Code	Course Name	اسم المقرر
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب
اجبارية	نظري	ثقافية	HSCI301	History of Science	تاريخ العلوم عند العرب

وصف المقرر الدراسي*

وصف المقرر الدراسي
على مجموعة من الموضوعات التي من خلالها يستفيد منها الطالب ... منها مدخل في تاريخ العلوم يوضح للطالب تعريفات بتاريخ العلوم مع توضيح أهم الاهذاف من دراسة هذا العلم .... ومن تم نتطرق إلي دور الترجمة في نقل العلوم من الحضارات الأخرى ومن ثم عبور الحضارة الإسلامية إلي اوروبا ومن ثم أسباب وعوامل أنهيار الحضارة العربية الإسلامية

وصف المقرر الدراسي

على مجموعة من الموضوعات التي من خلالها يستفيد منها الطالب ... منها مدخل في تاريخ العلوم يوضح للطالب تعريفات بتاريخ العلوم مع توضيح أهم الاهذاف من دراسة هذا العلم .... ومن تم نتطرق إلي دور الترجمة في نقل العلوم من الحضارات الأخرى ومن ثم عبور الحضارة الإسلامية إلي اوروبا ومن ثم أسباب وعوامل أنهيار الحضارة العربية الإسلامية

أهــداف الـمـقـرر*
تهدف دراسة تاريخ العلوم إلى ايصال الطالب لفهم العلم الذي يتناوله بالدراسة .
تاريخ العلوم يعلمنا ان العلم هو نشاط انساني تشارك فيه البشرية بمختلف جنسيتها وخير دليل على ذلك أمريكا.
إيضاح دور العرب والمسلمين في تطور العلوم عند العرب عبر التاريخ
إن دراسة تاريخ العلم سوف يضع لنا الخطط التي نضعها في المستقبل حتى يستفيد منها مجتمعنا
أخد فكرة عامة عن تاريخ العلوم الانسانية والتطبيقية
اعطاء نبدة تاريخية عن أهم مراحل تطور العلوم عند العرب
يتعلم الطالب أن العلم والعلماء لابد انهم مرو بالفشل حتى وصلوا إلي النجاح

إن دراسة تاريخ العلم سوف يضع لنا الخطط التي نضعها في المستقبل حتى يستفيد منها مجتمعنا
تهدف دراسة تاريخ العلوم إلى ايصال الطالب لفهم العلم الذي يتناوله بالدراسة .
تهدف دراسة تاريخ العلوم الى ايصال الطالب الى قدرة ربط العلوم وعلاقتها بببغضها البعض من بدايتها إلى تطورها وارتقها ...مثال علاقة علم الصيدلة بعلم الكيمياء وكيف اصبح علم الكيماء دور مهم في علم الصيدلة
تهدف دراسة تاريخ العلوم الى ايصال الطالب الى قدرة ربط العلوم وعلاقتها بببغضها البعض من بدايتها إلى تطورها وارتقها ...مثال علاقة علم الصيدلة بعلم الكيمياء وكيف اصبح علم الكيماء دور مهم في علم الصيدلة
تهدف دراسة تاريخ العلوم الى ايصال الطالب الى قدرة ربط العلوم وعلاقتها بببغضها البعض من بدايتها إلى تطورها وارتقها ...مثال علاقة علم الصيدلة بعلم الكيمياء وكيف اصبح علم الكيماء دور مهم في علم الصيدلة
اخد فكر عن تأريخ العلوم وتطورها وعلاقاتها ببعضها البعض، كعلاقة علم الكيمياء بعلم الصيدلة ، وعلاقة علم تاريخ بعلم الجغرافيا

المعرفة والفهم*

المعرفة والفهم	المهارات الدهنية	المصادر العلمية والمهنية	المهارات العامة والمنقولة
يجب أن يتعلم الطالب كيف تحدث الاكتشافات	يجب ان يدرس الطالب مراحل العلم عبر العصور سواء كان العلم النظري او العلم التجريبي او العلم النسبي.	يجب ان يربط الطالب العلم بدراسة تاريخيه في كل الحضارات لأن الحضارات هي امتداد لبعضها البعض.	يجب ان يربط بين العلوم لان لكل علم علم مساعد له فمتال علم التاريخ يجب دراسة عدة علوم كعلم الجغرافيا
يجب ان يتعلم الطالب كيف يفكر بمنطقية	يجب ان يميز الطالب بين العلوم الطبيعية والاجتماعية والشرعية	يجب ان يعرف الطالب العلم الذي سيتناوله بالدراسة وكيف مر بمراحله من الفشل إلي النجاح	يجب ان يكون ملم بالحضارات مثل الحضارة الرومانية او الحضارة اليونانية وكيف ساهمت الحضارات في انتقال العلوم والمعارف فيم بينها
يجب ان يتعلم الطالب كيف يبحث عن الحقيقة	يجب ان يفهم الطالب طبيعة المدارس التي ساهمت في نقل المعارف والعلوم بين الحضارات عن طريق الترجمة	يجب ان يعمل الطالب على رفع قدراته في مواضيع البحث العلمي	تدريب الطالب على إدارة الوقت أثناء المحاضرة
التعريف ببعض المصطلحات المهمة لمختلف العلوم	معرفة دور الاشخاص من اطباء وعلماء واسر وخلفاء ذلك الزمن في دعم العلوم وانتشار العلم	قدرة الطالب على التحليل العلمي الرصين	تدريب الطالب على العمل ضمن مجموعة من خلال اختيار مجموعة من الطلبة للشرح

يجب أن يفهم الطالب تاريخ الحضارة الإسلامية التي أرتقت إلى أرقى انواع الحضارة وكيف نقلت العالم الإسلامي إلى اقصى درجة من التقدم والأزدهار.	معرفة دور الاشخاص من اطباء وعلماء واسر وخلفاء ذلك الزمن في دعم العلوم وانتشار العلم	يجب أن يستفيد الطالب من الحضارة الاسلامية ويفتخر بها ويأخد منها الدروس التي يمكن ان يُفيد بها بلاده	تدريب الطالب على إدارة الوقت أثناء المحاضرة
يجب أن يفهم الطالب تاريخ الحضارة الإسلامية التي أرتقت إلى أرقى انواع الحضارة وكيف نقلت العالم الإسلامي إلى اقصى درجة من التقدم والأزدهار.	يجب ان يخرج الطالب بحصيلة مهمة يستطبع من خلالها فهم الحضارة الاسلامية ودورها في ارتقاء الدولة الإسلامية وكيف استندت بالقران الكريم واخدت الكثير من التوجيهات فأصبحت من أرقى الحضارات	يجب ان يربط الطالب العلم بدراسة تاريخيه في كل الحضارات لأن الحضارات هي امتداد لبعضها البعض.	يجب أن يكون ملم بالحضارات مثل الحضارات الرومانية او الحضارة اليونانية
يجب ان يتعرف الطالب على تاريخ العلوم وكيف تطورت	معرفة دور الاشخاص من اطباء وعلماء واسر وخلفاء ذلك الزمن في دعم العلوم وانتشار العلم	يجب ان يعرف الطالب مراحل الفشل التي مرت بها العلوم قبل ان تطورت واصبحت ماهي عليه الان	يجب ان يربط العلوم وعلاقتها ببعضها البعض
يجب ان يتعرف الطالب على تاريخ العلوم وكيف تطورت	معرفة دور الاشخاص من اطباء وعلماء واسر وخلفاء ذلك الزمن في دعم العلوم وانتشار العلم	يجب ان يعرف الطالب مراحل الفشل التي مرت بها العلوم قبل ان تطورت واصبحت ماهي عليه الان	يجب ان يربط العلوم وعلاقتها ببعضها البعض
يجب ان يتعرف الطالب على تاريخ العلوم وكيف تطورت	معرفة دور الاشخاص من اطباء وعلماء واسر وخلفاء ذلك الزمن في دعم العلوم وانتشار العلم	يجب ان يعرف الطالب مراحل الفشل التي مرت بها العلوم قبل ان تطورت واصبحت ماهي عليه الان	يجب ان يربط العلوم وعلاقتها ببعضها البعض
يجب ان يتعرف الطالب على تاريخ العلوم وكيف تطورت	معرفة دور الاشخاص من اطباء وعلماء واسر وخلفاء ذلك الزمن في دعم العلوم وانتشار العلم	يجب ان يعرف الطالب مراحل الفشل التي مرت بها العلوم قبل ان تطورت واصبحت ماهي عليه الان	يجب ان يربط العلوم وعلاقتها ببعضها البعض

اساليب التعليم*

اساليب التعليم
إستخدام الطالب الشبكة المعلومات الدولية-الزيارات الميدانية
إستخدام الطالب الشبكة المعلومات الدولية-الزيارات الميدانية
إستخدام الطالب الشبكة المعلومات الدولية-الزيارات الميدانية
إستخدام الطالب الشبكة المعلومات الدولية-الزيارات الميدانية
إستخدام الطالب الشبكة المعلومات الدولية-الزيارات الميدانية

المراجع والدوريات*

مكان تواجدها	الناشر	النسخة	المؤلف	عنوان المراجع
مكتبة الكلية	دار الكتب	الثانية	فرج الهوني	تاريخ العلوم عند العرب
مكتبة الكلية	دار الكتب	الأولى	مفتاح محمد دياب	مقدمة في تاريخ العلوم



لاتوجد	لايوجد	لايوجد	لايوجد	لايوجد
مكتبة الكلية	دار الكتب الوطنية	الأولى	مفتاح محمد دياب	تاريخ العلوم عند العرب
مكتبة الكلية	دار الكتب الوطنية	الأولى	مفتاح محمد دياب	تاريخ العلوم عند العرب
لاتوجد	دار الكتب الوطنية	الأولى	مفتاح محمد دياب	تاريخ العلوم عند العرب
مكتبة الكلية	دار الكتب الوطنية	لايوجد	مفتاح محمد دياب	لايوجد

المحتوى العلمي للمقرارت الدراسية*