 |
مساعد محاضر/محمد البدوي |  |
|---|
| اجبارية / اختيارية | نظري / عملي | مساندة/تخصصية | Course Code | Course Name | اسم المقرر |
|---|---|---|---|---|---|
| اجبارية | نظري | تخصصية | ل.ع 126 | - | مدخل إلى البلاغة |
| وصف المقرر الدراسي |
|---|
| اللغة العربية وعلوم القرآن |
| أهــداف الـمـقـرر* |
|---|
| تقويم لسان الطالب وإكسابه مهارة لسانية بيانية |
| تنمية الذوق والحس اللغوي والجمالي للطالب |
| تشويق واستثارة الطالب لتعلم اللغة العربية |
| المعرفة والفهم | المهارات الدهنية | المصادر العلمية والمهنية | المهارات العامة والمنقولة |
|---|---|---|---|
| أن يتعرف الطالب على تاريخ علم البلاغة وأهميته | أن يحلل الطالب مناهج التأليف المختلفة في علم البلاغة | أن يستخدم الطالب مهارة في التعامل مع فروع علم البلاغة | أن يكون الطالب قادرا على الاتصال والتواصل التحريري والشفهي |
| أن يتذكر الطالب أعلام البلاغة وعلمائها وجهودهم العلمية | أن يقارن الطالب بين أهم علماء البلاغة ومؤلفاتهم | أن يستخدم الطالب مهارة استعمال البلاغة في أسلوبه اليومي والعلمي | أن يكون الطالب قادرا على العمل في مجموعات لتحليل النصوص الأدبية وتذوقها |
| أن يتعرف الطالب على فروع علم البلاغة والفرق بينها | أم يستنتج الطالب الفوارق فيما يدرس في فروع علم البلاغة | أن يميز الطالب الخلفية التاريخية لعلوم البلاغة المختلفة | أن يكون الطالب قادرا على استخدام وسائل التقنية الحديثة في عرض النصوص الأدبية لغرض تذوقها بلاغيا |
| اساليب التعليم |
|---|
| مكان تواجدها | الناشر | النسخة | المؤلف | عنوان المراجع |
|---|---|---|---|---|
| دار المعارف | د.شوقي ضيف | البلاغة تطور ةتاريخ | ||
| للمراغي | تاريخ علوم البلاغة | |||
| د.عبد العزيز عتيق | في تاريخ البلاغة العربية |
| المعمل | المحاضرة | عدد الساعات | التمارين | الموضوع العلمي |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | مدخل تاريخي حول نشأة البلاغة | ||
| 2 | 4 | تطور علم البلاغة عبر العصور | ||
| 2 | 4 | دراسة تراجم أشهر البلغاء | ||
| 2 | 4 | دراسة تراجم أشهر علماء البلاغة وجهودهم | ||
| 2 | 4 | دراسة نماذج لأهم مصادر البلاغة : المفسرون ، المتأدبون | ||
| 2 | 4 | المتكلمون ، النقاد | ||
| 1 | 4 | دراسة نشأة فروع علم البلاغة: المعاني | ||
| 1 | 2 | نشأة علم البيان | ||
| 1 | 4 | نشأة البديع |