| المهارات العامة والمنقولة |
المصادر العلمية والمهنية |
المهارات الدهنية |
المعرفة والفهم |
| الاستفادة من العمل الجماعي لحل بعض المسائل و القدرة على العمل ضمن مجموعه او افراد |
القدره على البرمجه باستخدام لغة التجميع |
ان يتمكن الطالب من التمييز بين الحواسيب طبقا لكفاءتها |
ان يكتسب الطالب معرفة وافية بتركيب الحاسوب الدقيق |
| تمييز و مقارنة لغة التجميع باللغات الاخرى |
القدرة على اختيار التعليمة المناسبة لكل عملية باستخدام لغة التجميع |
ان يتمكن الطالب من التميز بين معالجات الحواسيب ومعاير تمييزها |
ان يكتسب الطالب معرفة بالعلاقات بيت اجزاء الحاسوب |
| |
|
|
ان يكتسب الطالب معرفة بكيفية تنفيد الاومر داخل الحاسوب |
| |
|
|
ان يكتسب الطالب معرفة بلغة التجميع و اجراء العمليات الحسابية و المنطقية من خلالها |
| الموضوع العلمي |
التمارين |
عدد الساعات |
المحاضرة |
المعمل |
| معمارية نظام الكمبيوتر الأساسية |
0 |
2 |
1 |
0 |
| العمليات والمعاملات في أجهزة الكمبيوتر |
0 |
2 |
1 |
0 |
| العمليات الحسابية على المعاملات الثنائية |
|
2 |
1 |
0 |
| بنية وتشغيل وحدة المعالج ووحدة التحكم |
0 |
4 |
2 |
0 |
| تقييم أداء أنظمة الكمبيوتر |
0 |
2 |
1 |
0 |
| مبدء تطوير المعالجات والمفهوم الأساسي لل pipelining |
0 |
2 |
1 |
0 |
| المقاطعات تعريفها نواعها و استخداماتها |
0 |
1 |
1 |
0 |
| توضيح كيفية تنفيذ الاوامر داخل المعالج باستخدام مسجلاته مع توضيح المخطط الزمني لتنفيد التعليمات |
0 |
2 |
1 |
0 |
| انواع الذكرة الرئيسية و طرق الوصول اليها و طرق القراءة و الكتابة عليها |
0 |
2 |
1 |
0 |
| اساسات البرمجه بلغة التجميع |
5 |
10 |
5 |
5 |
المقرارت الدراسية
